Comment affronter ses PEURS? Un dossier gratuit à télécharger pour réfléchir avec les enfants autour de 14 peurs fréquentes [PDF gratuit - Astrapi]

CPS. Peur. PDF gratuit. Psychologie positive. Compétences psychosociales. Philosophie pour enfants. Astrapi.
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Voici un dossier sur la peur, en téléchargement gratuit, proposé par Astrapi n°1023 (magazine des éditions Bayard pour les 7-11 ans), dans lequel les enfants partagent quelques-unes de leurs peurs les plus fréquentes. Pour chaque peur, un témoignage d’enfant est donné et Astrapi propose des conseils qu’il me semble important de questionner. Ce dossier constitue un support inducteur intéressant pour un atelier philo ou CPS.

 

14 peurs sont abordées dans le dossier :

- La peur du noir

- La peur des zombies

- La peur de l’orage

- La peur de changer d’école

- La peur de se perdre

- La peur des fonds marins

- La peur des infos

- La peur des guêpes

- La peur des accidents

- La peur de parler en public

- La peur de la pollution

- La peur de la mort

- La peur d’un inconnu

- La peur du grand huit

  

Ma proposition.

Une fois le dossier imprimé, découpez les encarts consacrés et aux différentes peurs pour en faire des cartes. Piochez-en une au hasard pour une discussion.

Lisez ou demandez aux enfants de lire à voix haute le témoignage et le conseil d’Astrapi. Observer et décrire la carte.

 

Demandez aux enfants :

- Que pensez-vous de la peur de ...  [nommez le prénom de l’enfant sur la carte, par exemple : « Eléonore » qui a peur de se perdre] ?

- Est-ce une peur fréquente ?

- Est-ce que comme ... [Éléonore], vous aussi vous avez peur de vous ... [perdre] ?

- En quoi cette peur est-elle difficile à vivre pour ... [Éléonore] ? Quelles conséquences cette peur a-t-elle dans sa vie ?

- Quelles conséquences positives / négatives peut avoir cette peur ?

- Que pensez-vous des conseils donnés par Astrapi ?

- Quels autres conseils donneriez-vous à ... [Éléonore] ?

 

Pour élargir la discussion et conceptualiser sur la peur :

- La peur donne-t-elle de bons conseils ?

- Faut-il écouter ses peurs ?

- Faut-il partager ses peurs ou les garder pour soi ?

- Y a-t-il des peurs inutiles ?

 

Prolongement.

Utiliser les encarts découpés pour un jeu de mime (la peur indiquée doit être mimée par un enfant et devinée par les autres).

Imaginer et dessiner d’autres peurs fréquentes.

 

Aller plus loin.

Pour d’autres activités possibles autour de la peur, je vous renvoie à mon pack visio-formation (vidéo 3h15 + 30 fichiers PDF) : Animer des ateliers sur la peur et la résilience avec les enfants et les ados.

 

 

Télécharger le dossier PDF: cliquer ici.

 

Visiter le site Bayard Jeunesse: cliquer ici.

 

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