"La violence, c'est quoi au juste?"
Un article rédigé par Évelyne PIPITONE pour LaboPhilo, 2022.
Ici, un petit pont de rondins très étroit, un ours et un cerf veulent passer, mais...
Bridge est un excellent petit film en libre accès, réalisé par Tin Chian Tey (États-Unis), drôle, moraliste, plein d’embûches et de désaccords pour réfléchir sur la violence et la non-violence avec les enfants et adolescents… et plus si affinités!
Les questions de compréhension :
- Pouvez-vous faire un petit résumé du film en 4 à 5 phrases ?
- Quel problème oppose le cerf et l’ours ?
- Tentent-ils de le résoudre et comment ?
- Que diriez-vous du comportement du raton laveur en face de l’ours ? Et de la réponse de l’ours ?
- Que diriez-vous du comportement du lapin en face du cerf ? Et de la réponse du cerf ?
- Quelle solution les deux petits animaux trouvent-ils vis-à-vis du comportement du cerf et de l’ours ? Qu’en pensez-vous ?
- Quelle solution trouvent-ils pour continuer leur chemin ? Qu’en pensez-vous ?
Les questions de thèmes et d’interprétation:
- Que représentent le cerf et l’ours ? Quels mots/adjectifs peuvent décrire ces 2 personnages ?
- Ont-ils trouvé une solution satisfaisante à leur problème ?
- Violence et agressivité, est-ce la même chose ?
- Que représentent le lapin et le raton laveur ? Quels mots/adjectifs peuvent décrire ces 2 personnages ?
- Couper et détacher la corde, ça représente quoi ? Que pensez-vous de cette décision ?
- Collaborer et s’entraider, est-ce pareil ?
- Peut-on ne pas être d’accord et collaborer ?
- Peut-on être violent pour de bonnes raisons ?
Quelques questions philo :
- C'est quoi la force ?
- C’est quoi la violence ?
- Être violent, c’est dire ou faire ?
- Peut-on être fort sans être violent ?
- Faut-il lutter pour éviter la violence ?
- Peut-on choisir entre violence et non-violence ?
- La violence peut-elle être utile ?
- La violence peut-elle être juste ?
- La fin justifie-t-elle les moyens ?
- Peut-on éviter la violence ?
- Peut-on supprimer la violence ?
> Pour regarder le dessin animé sur YouTube: cliquer ici.
Pour prolonger l'atelier
"L’argument qui fait match", une fiche d’animation du Pôle Philo.
Jeu à partir de 8 ans.
> Pour télécharger la fiche: cliquer ici.
Proposition choix de citations pour construire le jeu sur le thème de la violence:
- « La violence a coutume d’engendrer la violence » Eschyle
- « Je ne comprends pas la cruauté, mais la violence, si. Parfois, il faut que ça sorte » Vinshluss
- « C’est par la violence que l’on doit établir la liberté » Jean-Paul Marat
- « Ce que tu gagneras par la violence, une violence plus grande te la fera perdre » Mahatma Gandhi
- « La violence est juste ou la douceur est vaine » Pierre Corneille
- « Faire violence, ce n’est jamais bien faire, ce n’est jamais faire le bien. Que l’autre ait commencé, ce n’est pas une raison pour continuer. Car si l’autre a eu tort de commencer, je n’ai certainement pas raison de continuer » Jean-Marie Müller
- « La violence est ce qui ne parle pas » Gilles Deleuze
- « C’est par la violence que nous nous éduquerons » Jean-Paul Sartre
- « Il ne serait pas exagéré de définir la violence comme une force faible » Vladimir Jankélévitch
Pour aller plus loin.
Si vous souhaitez vous initier à l'animation d'ateliers de philosophie avec les enfants, adolescents et adultes, ce module en visio est pour vous: cliquer ici pour plus d'informations.
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Estelle (jeudi, 20 juin 2024 09:35)
Merci pour cette idée d'exploitation sur la violence.
La page de l'argument qui fait match est introuvable ! Juste pour info.
luc bardeau (lundi, 24 juin 2024 12:11)
Bonjour, je me suis servi de ce support pour animer un cycle de 3 séances pour des cycles 2. Ils ont adoré ce support et les questions suggérées sont très efficaces pour favoriser une bonne expérience de pensée. Merci beaucoup, quel travail !