LANGAGE DES ÉMOTIONS: une activité gratuite à télécharger pour réfléchir avec les enfants en atelier philo ou CPS

"Mais que pensent ces personnes?"

Voici un photolangage de 20 images + une fiche exercice à télécharger en PDF pour permettre aux enfants de développer leur langage émotionnel, d'observer et analyser les marqueurs des émotions (expressions du visage, postures corporelles...), de travailler leur pensée créative: inventer une histoire plausible (pas forcément vraie) à partir de ce qui est perçu sur les photographies, faire des déductions, imaginer des conséquences ou solutions.

Une activité possible sur un ou plusieurs ateliers de philosophie pour enfants ou compétences psychosociales.

Proposition de déroulement.

Pour chaque image, on pourra demander aux enfants, individuellement (une image par enfant ou par binôme) ou en groupe (en discutant une image à la fois), par écrit (sur la fiche) ou à l'oral de:

- Déduire ce que ressent la personne. "Quelles émotions vit cette personne à ton avis?"

- Expliquer comment on arrive à cette déduction. "Que vois-tu sur la photo qui te permette de déduire l'émotion que ressent cette personne?" (Expressions, postures).

- Imaginer ce qu'elle pense à ce moment-là. "Que peut penser cette personne à ce moment précis?" 

- Inventer une petite histoire plausible. "Qu'a-t-il pu se passer juste avant que cette photo n'ait été prise?"

- Inventer une suite. "Que pourrait-il se passer ensuite?"

Pour vous former à l'animation d'ateliers autour des émotions: cliquer ici.