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Les dés des émotions: un outil gratuit pour réfléchir autour des émotions avec les enfants et les ados en ateliers philo et CPS [PDF gratuit - LaboPhilo]

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Je vous propose un petit jeu gratuit à télécharger et construire pour réfléchir avec les enfants, dès 4 ans, et les adolescents autour des 6 émotions de base : joie, colère, tristesse, peur, dégoût et surprise.

 

Ce jeu en téléchargement gratuit pourra servir de base pour vos ateliers philo et compétences psychosociales (identifier et comprendre les émotions, réguler ses émotions).

 

Lors d'un atelier à visée philosophique, il permettra d'introduire une réflexion de fond sur le concept des émotions.

 

Un outil ludique que j'utilise fréquemment pour faire connaissance avec un nouveau groupe et mettre en place un cycle d'ateliers philo-CPS sur les émotions.

 

Formation en philosophie pour enfants. Devenir animateur en philo pour enfants. Formation philosophie. Dés à émotions. LaboPhilo. Julien Lavenu

 

Fabrication du jeu :

Imprimer votre fichier sur du papier épais type bristol.

Découper et coller les languettes des dés avec une colle en bâton. Vous pouvez renforcer avec du scotch.

 

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Règles :

Le joueur doit lancer les deux dés pour connaître la question et l’émotion. Il doit ensuite répondre à la question liée à l’émotion. L’animateur au besoin reformule avec des mots adaptés à l’âge des enfants. Les autres joueurs peuvent ensuite répondre s’ils le souhaitent. Lorsque la discussion est terminée, le joueur suivant lance les dés. En cas de redite, il peut rejouer (soit en relançant le dé question, soit en relançant le dé émotion).

Astuce. Le dé émotion peut également servir de base à un jeu de mime : le joueur doit le lancer sans que les autres ne le voient. Il doit ensuite mimer pour faire deviner l’émotion. Surtout faites des photos et réalisez un superbe panneau de "têtes à émotions"!

 

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Objectifs :

- Identifier et comprendre les 6 émotions de base.

- Parler de ses ressentis.

- Exprimer ses émotions.

- Développer un répertoire de mots (champ lexical des émotions).

- Conceptualiser.

- Argumenter.

 

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Questions pour prolonger l'activité et conceptualiser en ateliers philo-CPS:

- A quoi servent nos émotions?

- Comment serait notre vie sans émotions?

- Doit-on partager nos émotions?

- Nos émotions sont-elles de bonnes conseillères?

- Nos émotions nous aident-elles à faire des choix raisonnables?

 

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LANGAGE DES ÉMOTIONS: une activité
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