Voici un kit de démarrage pour bien commencer dans l’animation d’ateliers de philosophie en cycle 3.

L’enseignant y trouvera :

w Une formation théorique au débat-philo avec les enfants avec présentation des principales approches (Lipman, Tozzi, Lévine, Lalanne et Brenifier).

w Une initiation à la méthode accompagnée LaboPhilo.

w Quinze ateliers clés en main incluant une introduction thématique du concept abordé, la « Question-puzzle » (une grande question générale accompagnée de huit sous-questions progressives pour alimenter la discussion), des exercices et activités pour continuer la réflexion.

w Une présentation de nombreux ouvrages de référence : livres, documents, films et ressources internet pour approfondir ses connaissances.

En supplément, sur www.labophilo.fr, toutes les fiches et Questions-puzzles à télécharger pour une mise en place pratique des ateliers en classe. 

15 concepts abordés dans ce livre : la perception, les animaux, l’observation, la curiosité, la personnalité, l’amour, l’amitié, la normalité, la liberté, la solidarité, la tolérance, l’injustice, le langage, les émotions, le bonheur.

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